好きなことで知識欲をくすぐろう

上達の第一歩は、そのものを好きになること。好きになれば自然と習慣になり、自分から能動的にアクションするようになる。
ウチの長男の場合は、ディズニーランドが最もそれに該当する。大好きなものNo.1。来園はもちろんのこと、ガイドブックを読む、紹介番組を見る、スマホでディズニーランドのホームページや動画を見る。全部大好きだ。

ディズニーランドをサンプルに用いて、好きなものの知識を増やす（我が家の）プロセスを紹介する。

早いうちに楽しい体験をする

物心つく前の東京ディズニーランド来園がこれにあたる。

我が家は、長男の物心がつく前からディズニーランドに行っている。可愛らしいキャラクター、パークの鮮やかな色使い、楽しい音楽。楽しい経験が刷り込まれている。

我が家独自のプロセスで、ディズニー好きを深めたものは後述のものだと思っている。

ディズニーランドのビデオ、写真をとにかく記録。動画や写真をいつでも見られる状態にする

長男は視覚的な楽しみ方をする特性がある。その為、

■ホームビデオは長回しして撮影。デッキに保存してすぐに見られる状態にしておく

■園内の至るものをカメラで撮影。画像はすぐに現像してアルバムに貼り付ける。いつでも見られる状態にしておく

これらにかなり力を入れている。未就学期の長男の為にやっていたパーク内で楽しかったことを追体験できる状態を用意した。記憶には残っていない、赤ん坊の時に行ったディズニーランドであっても、これらの記録を見て楽しむことができる。
記録を残す本当の目的は、楽しませるためではなく、むしろトラブルを回避するためのものだ。
というのは、次回来園時に行程が違うとパニック泣きする恐れがある為、再現するための材料集めだった。
これを楽しむことにも使えるようになった。長男の成長の賜物だ。

ディズニー情報をかき集める

好きになったあとのプロセスだ。ディズニーを軸にして、能動的に知識を増やすことを後押しする。長男は、好きなものの情報は、自習して増やそうと試みてくれる。親が対応するプロセスは下記の2点だ。

ガイドブックの購入

本屋へ行くたびに、最新版が刊行されていないか、まだ読んだことのないシリーズがないか、こまめにチェックしている。
暇な時には本棚から自分でガイドブックを取り出し、調べている。家にないものを見つけたら、買うことにしている。最近は、長男がお小遣いで買うようになった。

ディズニー特集番組を録画、何度も繰り返し見る

ヒルナンデスやシューイチなど、情報系ワイド番組が時々ディズニーを特集する。契約しているCSにおいても、ディズニーのガイド番組が放送されている。これらを録画する。
長男は録画番組を何度も見る。何度も何度も何度も見る。ビデオテープなら擦り切れるほど見る。これによって知識を増やす。前述のガイドブックを読みながら、詳細を調べたりもする。これによって、インプットを確実にする。

このプロセスによって、ディズニー熱は自然と高まる。次のプロセスは可視化されないものに対して行う。