長男はたまに乱暴な言葉を使いたがるものの、心根は優しく、穏やかだ。最近は友達と仲良く関わることができるようになった。妻の育て方がよかった、と言えばそれまでだ。長男自身や周囲の関わりをまとめて、優しい子・友達と仲良くできる子を育てる手法を”勝手解釈”で無理繰り編み出してみようと思う　～

小学校に入学して間もない頃、環境の変化によって毎日不安定で、学校でも家でも毎日泣いていた。強いストレスを感じていた。学校生活に慣れ、勉強が進むと良い変化が現れた。大事だったことは、ストレスを減らし自信と挑戦意欲を身に付けることだった。そのおまけでコミュニケーション能力が伸びた。プロセスを紹介する　〜

自閉症の特徴として、こだわり行動がある。自閉症児なら、何かしらの”こだわり”を持っていて、その種類や熱量は、生活のしやすさと困難さを決定する。る。

自閉症児特有の行動パターンには、およそ３つの基本原則がある　～

自閉症の長男はとにかくよくテレビを見る。ただ、視聴方法が変わっている。ダラダラと見てしまう「ながら見」の時間が長い訳ではなく、気に入った録画番組を見る、その時間が長い。長男は気に入った番組を繰り返し見るのだが、その見方は変わっている。一つの番組を最初から最後まで見るのはなく、好きなシーンを探して何度も見る。常にリモコンを携えてテレビと対峙、リモコンの「15秒送り」「10秒戻し」を駆使して差の5秒を上手く使いながらサーチをかける。番組に自動打刻されるチャプターの早送りや巻き戻しも使う。複雑な操作で、お気に入りのシーンを探す　～